用於相關幾何圖形教學。
1.可作爲活動角用於角的教學和操作。
2.也可拼接成各種圖形用於圖形的認識教學。
(可拼接成四邊形、三角形、五邊形、六邊形、梯形、活動角等多種不同的圖形)
3.也可用於三角形三邊關係探索教學。
①可用一根8cm,一根4cm,一根5cm的拼條拼成三角形,證明兩邊之和大於第三邊可組成三角形。
②可用一根8cm,兩根4cm的拼條拼接,發現無法拼接成三角形,證明兩邊之和等於第三邊不可組成三角形。
③可用一根8cm,一根4cm,一根3cm的拼條,發現無法拼接成三角形,證明兩邊之和小於第三邊不可組成三角形。